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Palestrantes com presenças confirmadas no evento

 

 

 

 

 

 

 

 

Chrystiane Vasconcelos Andrade Toscano - Universidade Federal de Alagoas (UFAL) 

 

Possui graduação em Licenciatura em Educação Física pela Universidade Federal de Sergipe (1998) e mestrado em Educação Especial pelo Instituto Superior Pedagógico Enrique José Varona (2000) Havana-Cuba (Título convalidado em 2001 pela Universidade Federal da Bahia). Atualmente é aluna do Programa de Pós Graduação (Doutorado) em Ciências do Desporto e Educação Física (Ramo Atividade Física Adaptada) na Universidade de Coimbra - Portugal. É professora da Universidade Federal de Alagoas, Centro de Educação - Curso de Educação Física. Coordena projetos de pesquisa e extensão nas áreas de Crescimento, Aprendizagem e Desenvolvimento Motor dirigidos a pessoas com deficiências e Transtorno do Espectro do Autismo. Foi gestora de Educação Especial da Secretaria do Estado de Sergipe, membro de comissão de elaboração do Instituto Superior de Educação e Centro de Referência na Atenção a Pessoa com Necessidades Educacionais Especiais além de supervisora de conteúdo do Curso de Atendimento Educacional Especializado da Universidade Federal do Ceará - Ministério de Educação.

 

 

David Calheiros dos Santos - Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)

 

Mestrando em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR), com área de estudo na linha de Produção científica e formação de recursos humanos em Educação Especial. Além disso, possui graduação em Terapia Ocupacional pela Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas (UNCISAL) e em Educação Física Licenciatura pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL).

 

 

 

Flávio Anderson Pedrosa de Melo - Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)

 

 

Graduado em Educação Física pela Universidade Federal de Alagoas; Pós-Graduação em Educação Física na Educação Básica - Faculdade Integrada Tiradentes - FITs; Mestre em Educação Especial pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Especial - PPGEEs/UFSCar (2012-2014/Bolsista CNPq). Atualmente é doutorando em Educação Especial - PPGEEs/UFSCar (2014-2017/Bolsista Capes). Tem atuado principalmente nas temáticas: Educação especial, Educação Física escolar, Iniciação esportiva de crianças com deficiência física, atividade física e esportes adaptados. Responsável pela equipe de Handebol em Cadeira de Rodas UFSCar/PMSC ligada ao Projeto de atividades físicas e de lazer adaptadas à pessoas com deficiência-PROAFA/NEAFA/DEFMH/UFSCar; É Auxiliar Técnico da Seleção Brasileira de Handebol em Cadeira de Rodas, exercendo tal função no Campeonato Mundial de Handebol em Cadeira de Rodas.

 

 

Ivalda Cesarina Gomes - (CEANS - Salvador)

 

 

Formação – Fonoaudióloga graduada pela Universidade Estácio de Sá, pós graduada em Práticas Educacionais na Área da Saúde, possui especialização em Síndrome de Down- CEPEC, é formada no Curso Bobath Infantil (2x), Baby Course e Hemiplegia do Adulto com atualização em Parialisia Cerebral – India (2013), possui formação Castilho Morales (Estágio em Córdoba), em PEI I, Integração Sensorial (áreas diversas), Comunicação Alternativa, artes para Educação Infantil, possui estudos continuados em protocolos de linguagem (rastreamento e intervenção), estudos continuados autismo (Atualização em 2013) Currículo Funcional, Abordagem TEACCH, PECS, Método HANEN de Comunicação, estudos continuados em Neurociências - (atualização em 2013), é Co autora em artigo cientifico sobre Síndrome de Down, aluna especial ISC (Instituto de Saúde Coletiva) UFBA, palestrante em congressos nacionais e internacionais, é consultora de Instituições APAE e Pestalozzi, consultora da Acessibilidade Brasil, e é consultora e autora de projetos em informática para pessoas com necessidades especiais. Possui estágios no Children Hospital - África do Sul, Instituto Rayo del Sol – Argentina, Instituto Ann Sulivann – Peru, Instituições diversas – Portugal, Universidade de Estocolmo – Suécia e na Instituição Madre Teresa de Calcutá – Índia.

 

Jorge Lopes Cavalcante Neto - Universidade do Estado da Bahia (UNEB - Campus IV)

 

 

Possui graduação em licenciatura plena em Educação Física pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL) e Mestrado em Nutrição Humana (UFAL). Atualmente é Professor Auxiliar no Curso de Educação Física da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), Campus IV. É líder do grupo de Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão em Educação Especial e Educação Física Adaptada (GEPEFA) e coordenador do projeto de extensão “Cuidar Ativo”, que atende mães de crianças e/ou adolescentes com deficiência. Desenvolve estudos e pesquisas com ênfase nos seguintes temas: Educação Física, Educação Física adaptada, comportamento motor, avaliação motora, crescimento e desenvolvimento humano, saúde mental, interação mãe-criança, educação e diversidade e aspectos psicossociais do desenvolvimento humano.

 

 

Juliana Cristina Salvadori - Universidade do Estado da Bahia (UNEB - Campus IV)

 

 

Professora Assistente do Curso de Letras Língua Inglesa da Universidade do Estado da Bahia. Possui graduação em Letras Português/Inglês, Licenciatura Plena pela Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão (2002) - atualmente Universidade Estadual do Paraná Campus de Campo Mourão - e mestrado em Letras (Inglês e Literatura Correspondente) pela Universidade Federal de Santa Catarina - Pós-graduação em Inglês: Estudos Linguísticos e Literários (2005). Possui doutorado na área de Literaturas de Língua Portuguesa pelo Programa de Pós-Graduação em Letras da Pontifícia Universidade Católica (MG), com a tese "Crítica e tradução como poiesis: o projeto literário-pedagógico.antropofágico concretista". Principais áreas de atuação e interesse: teoria e crítica literária, literaturas de língua inglesa e de língua portuguesa, com ênfase no modernismo, leitura e formação de leitores, tradução como leitura-escritura. 

 

 

Juliana de Carvalho Almeida - (Rede Sarah)

Fisioterapeuta da Rede Sarah, atuando com reabilitação de pessoas com deficiência no Hospital Sarah em Salvador, Bahia.

 

Laura Emmanuela Lima Costa - Universidade do Estado da Bahia (UNEB - Campus IV)

 

 

Mestre em Enfermagem pela EEUFBA/2010. Professora Auxiliar da Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Ciências Humanas do Campus IV, Curso de Educação Física e Enfermeira do Governo do Estado da Bahia. Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Saúde Coletiva e Planejamento em Saúde e no trabalho com movimentos populares (APAE, FORMACOOP/ASCOM). Líder do Grupo de Pesquisa GEFEL do Curso de Educação Física da UNEB/Campus IV. Atuando principalmente nos seguintes temas: Prevenção de Deficiências; Deficiência Visual, Imunização; Crescimento e Desenvolvimento Infanto-juvenil e Planejamento em Saúde.

 

 

Márcia Rafaella Graciliano dos Santos Viana - Instituto Federal de Alagoas (IFAL)

 

 

Graduada em Educação Física pela UFAL - Universidade Federal de Alagoas (2007). Pós graduada em Educação Física na Educação Básica pela FITs - Faculdade Integrada Tiradentes (2010) e Mestre em Educação Brasileira CEDU/UFAL (bolsista CAPES), em 2010. Pesquisadora do GEEAMA - Grupo de Estudos e Extensão em Atividade Motora Adaptada e do NEEDI - Núcleo de Estudos em Educação e Diversidade. Tem experiência na área de Educação Física Escolar; Educação Física Adaptada; Educação Inclusiva e temas relacionados a inclusão da pessoa com deficiência. Atualmente é professora do ensino básico técnico e tecnológico do IFAL Campus Murici em Alagoas.

 

 

Osni Oliveira Noberto da Silva - Universidade do Estado da Bahia (UNEB - Campus IV)

 

 

Formado em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), Especialista em Educação Física Escolar (FINOM), Educação Especial (UEFS) e Treinamento Desportivo (FINOM), Mestre em Educação pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). É professor do Departamento de Ciências Humanas do campus IV da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), estando atualmente na condição de Coordenador do Colegiado de Educação Física. É Líder do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão em Educação Especial e Educação Física Adaptada (GEPEFA) e pesquisador do Grupo de Estudo, Pesquisa e Extensão em Educação Física, Esporte e Lazer (GEFEL). Tem experiência em Educação com ênfase em Educação Física, onde concentra seus estudos nos seguintes temas: Políticas Públicas e Gestão em Educação Física, Pesquisa e Prática Pedagógica, Fundamentos Psicológicos aplicados a Educação Física, Currículo e Formação Profissional, Educação Especial e Educação Física Adaptada.

 

Rafael Leal Dantas Estrela - Universidade do Estado da Bahia (UNEB - Campus II)

Graduado em Licenciatura em Educação Física pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2004). Possui experiência na área de Biologia Celular e Educação Física, com ênfase em Exercício Físico Aplicado a Reabilitação Cardíaca e Grupos Especiais, atuando principalmente nos seguintes temas: fisiologia humana, atividade física e saúde, fisiologia do exercício, anatomia, cinesiologia, avaliação funcional e promoção da saúde. Atualmente é professor auxiliar da Universidade do Estado da Bahia.

 

Rita de Cássia Silva Souza Vilas Boas - Faculdade de Ciências Educacionais, NUPPE Núcleo de Pesquisa Pós-Graduação e Extensão

É graduada em Letras Vernáculas com Habilitação em Língua Portuguesa e Literaturas da Língua Portuguesa, pela Universidade do Estado da Bahia - UNEB (1998), Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional, pela FACINTER - Faculdade Internacional de Curitiba - Instituto de Pós-Graduação e Extensão - IBPEX (2007). Pesquisadora na área de Educação Especial com enfoque na Inclusão de pessoas com deficiência visual DV. Domina leitura e escrita do Código Braille, tem experiência na área de Letras - Literaturas, Produção Textual, Artes, Filosofia da Educação, Políticas Educacionais, Educação Especial, Estágio em Educação Especial e Robótica Pedagógica.

 

Sandra Regina Rosa Farias - Universidade do Estado da Bahia (UNEB - Campus I)

 

Doutora em Educação pela Universidade Federal da Bahia. Mestre em Saúde Coletiva pela Universidade Estadual de Feira de Santana. Graduada em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade de Santo Amaro. Professora na Universidade do Estado da Bahia. Coordenadora do Núcleo de Educação Especial - NEDE. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Lazer, Educação Física Adaptada e Educação Especial, atua principalmente nos seguintes temas: cinema, acessibilidade cultural, inclusão, audiodescrição e metodologia da pesquisa. Membro do Grupo de Pesquisa em Tradução Audiovisual - TRAMAD, desenvolvendo pesquisas e trabalhos profissionais com audiodescrição e acessibilidade artística; do Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Inclusiva e Necessidades Especiais - GEINE, desenvolvendo pesquisas em acessibilidade e inclusão e do Núcleo de Educação Física e Esporte Adaptado - NEFEA, desenvolvendo pesquisas e atividades de extensão na área do lazer para pessoas com deficiência.

 

 

Silvia de Oliveira Pereira - Universidade Federal da Bahia (UFBA)

 

É graduada em Serviço Social pela Universidade Católica do Salvador (1991), Doutora em Saúde Pública pelo Instituto de Saúde Coletiva da Universidade Federal da Bahia (2014) e Mestre Comunitária pelo mesmo Instituto (2009). É, também, especialista em Metodologia do Ensino, Pesquisa e Extensão em Educação pela Universidade do Estado da Bahia (2005). Tem experiência na área de Saúde e Serviço Social, com ênfase em Implementação de Redes Assistenciais atuando principalmente nos seguintes temas: Política de Saúde, Planejamento e Gestão em Saúde, SUS, Pessoas com Deficiência, Educação Inclusiva, Reabilitação e Serviço Social. Atua como docente do Curso de Graduação em Serviço Social na Universidade Estácio de Sá, no Estado da Bahia, onde ministra disciplinas de Pesquisa em Serviço Social e Processo de Trabalho em Serviço Social. Integra a equipe da Área Técnica de Saúde da Pessoa com Deficiência na Diretoria de Gestão do Cuidado da Secretaria de Saúde do Estado da Bahia,onde desenvolve as ações de implementação da política de saúde para o segmento de Pessoas com Deficiência no Estado da Bahia.

 

 

Wanessa Ferreira Machado (Rede Sarah)

 

Atualmente é professor educação física da Rede Sarah de Hospitais de Reabilitação. Tem experiência na área de Educação Física- Reabilitação, com ênfase em Reabilitação Neurológica.

 

 

 

 

 

Aline Cecília Lima Oliveira - Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS)

Graduada em Enfermagem pela Universidade Católica do Salvador (2005). Doutorado em andamento em Psicologia Social pela  Universidad John F. Kennedy. Atualmente atua como professora Substituta pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) e Enfermeira Técnica em Saúde Mental no CAPS I da Prefeitura Municipal de Capim Grosso. Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Enfermagem Psiquiátrica e Educação. 

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